حوزه علميه كوفه، بزرگ‌ترين مركز علمي جهان اسلام در سده‌هاي اول و دوم هجري، مسقط‌الرأس بسياري از فرقه‌هاي كلامي، فقهي و... به شمار مي‌آيد. با اين حال، بايد توجه داشت كه محور اصلي اين حوزه را علما و اندیشه‌ورزان شيعه كه بيشتر آنان شاگردان امامان معصوم بودند، تشكيل مي‌دادند. بنابراین، ناگزیر مسئله امامت و به خصوص مهدويت از موضوعات مهم در اين حوزه به ...
تأسيس شهر حلّه
سيف‌الدّوله، صدقة بن منصور مزيد اسدي در سال 493 هـ .ق سرزمين حلّه را (كه ني‌زاري بيش نبود) آباد كرد و در سال 495 هـ .ق قبيله بني اسد را در آن منطقه جاي داد. اين شهر از بهترين و زيباترين شهرهاي عراق در زمان سيف‌الدّوله گشت.
آن‌گاه كه سيف‌الدوله به شهر حلّه وارد شد، پايه‌هاي شهر فقاهت را پي ريخت و ديوارهاي آن شهر را با محبت و عشق علي ...
نويسنده با بهره‌گيري از منابع اصيل و با اشراف به مباحث جانبي، وجود امام (امامت عام) را به عنوان واسطه فيض الهي معرفي مي‌كند؛ از آن‌جا كه فيض الهي مداوم است، وجود امام نيز استمرار دارد.
اندیشۀ مهدویت باوری اصیل و فراگیر در کلِ اعتقادات اسلامی است، که با اندیشۀ نجات و منجی موعود در گسترۀ ادیان جهان در پیوند است. این اندیشه اگر به درستی تبیین گردد، می¬تواند فرصتی عظیم برای طرح آموزه¬ها و آرمان¬های بلند اسلام در جهان فراهم آورد، و زمینه¬ای فراخ برای همگرایی و گفتمان پیروان مذاهب اسلامی و ادیان بزرگ عالم بگستراند.
ابعاد اندیشۀ مهدویت ...
این طرح شامل چهار بخش: اهداف، برنامه¬ها، بایسته¬ها و اولویت¬های پژوهشی و موضوعات پیشنهادی جهت پژوهش در منجی¬باوری ادیان است که در ذیل به آن¬ها اشاره می¬گردد. لازم به ذکر است تمام محورهای پژوهشی، منابع و کلیدواژه¬ها در این طرح جمنة پیشنهادی دارد و هرگز به این معنا نیست که نمی¬توان موارد دیگری را به آنها افزود. این طرح به پژوهشگر کمک می¬نماید تا سره ...
بایسته ها و موضوعات پژوهشی گروه علوم تربیتی »
ضرورتها:
1- شکوفایی و کمال انسانی در گرو تربیت اوست
2- اهداف انبیاء و ادیان الهی تربیت انسان است
3- نیاز جامعه بحران¬زده کنونی
4- ناکارآمدی مکاتب بشری در ارائه برنامه جامع و دقیق تربیتی
اهداف:
1- ارائه نظام جامع تربیت مهدوی به عنوان برنامه راهبردی تربیت اسلام
2- پاسخ به درخواستهای مکرر پیروان ...
اندیشه مهدویت را از زوایای مختلفی می توان بررسی کرد. بررسی این موضوع از منظر قرآن اهمیتی دیگر دارد. زیرا قرآن معتبرترین منبع اسلامی است و دست تحریف و زیاده نقصان از دامانش به دور مانده و از سوی دیگر ، تمامی مسلمانان جهان با هر نوع اندیشه و سلیقه ای این کتاب آسمانی را پذیرفته اند.
پس از قرآن ، احادیث پیشوایان دینی غنی ترین منبعی است که مجموعه متنوعی ...
«دين الهي» با همه ويژگي¬هاي ممتازش در دراز مدت از سوي دين¬داران يا نامتديّنان مغرض، رياست طلب، جاهل، کژانديش، مستکبر و. . . تهديد می‌شود.فرقه¬گرايي يکي از تهديدات جدي براي دين و جامعة ديني به شمار مي¬رود. آراء و افکار گوناگوني که در ميان فرق ديني به وجود مي¬آيد، به اختلافات دامن زده، انحرافات زيادي را وارد مي¬سازد.
يکي از موضوعاتي که در مورد مهدويت ...
«فلسفی و کلامی»
الف) پژوهشهای بنیادین:
1- بررسی و تدوین جامع مبانی فلسفی و کلامی اندیشه مهدویت.
2- بررسی جامع احادیث مهدوی و دسته بندی آنها از حیث درجه اعتبار و صحت ( پژوهش میان گروهی ).
3- منبع شناسی کتب کلامی پیرامون مهدویت و تقویم درجه علمی آنها.
4- جمع آوری و دسته بندی شبهات مهدوی.
5- شروح و تبیین ادعیه مهدوی با توجه به روایات مهدوی ...
پژوهندگان، به گفتمان مهدويت از زواياي گوناگوني نگریسته‌اند. «حقوق و سياست»، از مباحث مهم اين گفتمان به شمار می‌رود که علي‌رغم اهميت آن كمتر به کندوکاو آن پرداخته‌اند. توسعة مرزهاي دانش و رشد علمي و فرهنگي جوامع در دهه‌هاي اخير از يك سو و طرح سؤالات و شبهات مطرح شده در اين زمينه از سوي ديگر و هم‌چنين نياز روزافزون و اقبال گسترده به موضوع مهدويت و انتظار،...
جامعه شناسی علمی است که به مطالعه«رفتار و کردار آدمی در گروه از یک طرف و چگونگی مناسبات افراد بشر از طرف دیگر» می پردازد(کینگ،جامعه شناسی،ص15) که مهمترین فایده آن،به دست آوردن آگاهی درباره فرهنگ ها و جوامع و شناخت اصول و قوانین حاکم بر رفتار انسان هاست.این ویژگی به محقق جامعه شناس کمک می کند تا از یک سو؛ جامعه و تمام اجزا و فرایندها و جریان های درون ...
ضرورت بحث در تاریخ مهدویت
گذشته از خود بحثِ تاریخ و جایگاه و علمیت آن که روزی به آن بهاء داده نمی¬شد و در سایۀ سایر علوم مطرح می‌گردید و یا نگاه و نیاز تخصصی به آن احساس نمی¬شد. ولی امروزه با گذشت زمان رویکرد به آن به جهت نیاز تخصص به تاریخ بیشتر شده و جایگاه علمی خود را در میان سایر علوم باز کرده است و اهمیت این علم در انتقال آموزه¬های اصیل اسلامی ...
رنامه های کمیسیون اول همایش دکترین مهدویت در روز نخستین همایش رئیس کمیسیون شماره یک همایش دکترین مهدویت برنامه های این کمیسیون در روز اول برگزاری همایش دکترین مهدویت را تشریح کرد.
